1月18日，瀘州市納溪區(qū)開展“云溪未來鄉(xiāng)土教育家”項目返崗培訓活動。參與人員有“云溪未來鄉(xiāng)土教育家”項目60名學員，全區(qū)中小學校校（園）長，區(qū)教體局、教科中心班子成員及中層干部。

　本次活動特別邀請了《教育科學論壇》主編崔勇，成都七中育才學校教育集團校長何倫忠，雙流愛爾絲特.新創(chuàng)美教育科技公司教育總監(jiān)毛鳳鳴三位專家蒞臨指導。出席活動的領導有納溪區(qū)教育和體育局局長鄭三利，活動由納溪區(qū)教育科學研究中心主任李淑玲主持。

　本次培訓活動研討主題為品質(zhì)學校建設——文化背景下學校課程表達與實施，歷時兩天，涵蓋校長論壇、專家講座、學校實地診斷指導三個版塊內(nèi)容。1月18日，全區(qū)校長圍繞“學校文化背景下學校課程實施的策略與預期成效”作匯報交流，專家組現(xiàn)場點評指導。隨后，崔勇作了《文化背景下學校課程建設實施診斷及文本表達》專題講座，將當前教育前沿理論與國內(nèi)外學校課程建設案例分析融合，深入淺出地詮釋了學校課程建設及實施的核心要素。

　1月19日，專家組還將帶領參會人員分別深入新樂中學、棉花坡中學、新樂小學、東升學校開展學校課程建設診斷指導。

　據(jù)悉，本次培訓是繼2019年11月華中師大高校集中研修后的返崗指導培訓。學校課程建設是學校品質(zhì)發(fā)展的關鍵，本次活動對于納溪區(qū)中小學幼兒園的學校課程建設極具指導意義。培訓結(jié)束后，“云溪未來鄉(xiāng)土教育家”全體學員還將以工作室研修的方式，繼續(xù)深入開展校本課程建設的探究，在實踐中修正、改進，完善學校課程建設，有效促進區(qū)域?qū)W校辦學品質(zhì)的提升。（徐霞）

編輯：成欣

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