4月10日，廣安市鄰水縣教育局特邀請(qǐng)深圳市龍崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)、華東師大兼職教授、深圳市學(xué)科帶頭人劉靜波的《高質(zhì)量學(xué)習(xí)思考》專(zhuān)題講座。鄰水縣教育局黨委委員副局長(zhǎng)甘智瓊、胡道文、各中小學(xué)校長(zhǎng)、分管教學(xué)的校長(zhǎng)及中層干部近300余人出席了此次會(huì)議。

    會(huì)議由基教股股長(zhǎng)余建全組織，局黨委委員副局長(zhǎng)胡道文致歡迎詞。劉校長(zhǎng)運(yùn)用視頻案例和詼諧的語(yǔ)言從高質(zhì)量學(xué)習(xí)的背景、關(guān)于學(xué)習(xí)的基本問(wèn)題的思索、教與學(xué)的基本邏輯等幾個(gè)方面進(jìn)行了精彩的闡述，最后向與會(huì)人員展示了“審題和解題工具”，引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入思考。

    據(jù)鄰水縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，高質(zhì)量學(xué)習(xí)就是要將“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂模式相結(jié)合，提高教師業(yè)務(wù)能力，減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，從而提高中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。（完）陽(yáng)利

編輯：黃孝蓉

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