川南在線 發(fā)布時(shí)間:2011-04-20
胡市鎮(zhèn)為了把安全生產(chǎn)工作不斷推向深入,鞏固和發(fā)展已取得的安全生產(chǎn)成效,胡市鎮(zhèn)安監(jiān)辦聯(lián)合工會(huì)、勞動(dòng)保障所等多部門(mén)于近日對(duì)轄區(qū)內(nèi)建筑、非煤礦山、?;?、煙花爆竹等重點(diǎn)行業(yè)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人和職工進(jìn)行全面、細(xì)致的安全生產(chǎn)知識(shí)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)方式采取“四結(jié)合”,受到了廣大農(nóng)民工的一致好評(píng)。
一是把農(nóng)民工崗前培訓(xùn)與“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)相結(jié)合。目前,在建筑行業(yè)農(nóng)民工的用工市場(chǎng)不是很規(guī)范,許多班組可能就是由一個(gè)帶頭人(班組長(zhǎng))召集同村或親戚朋友來(lái)組成,泥腿子進(jìn)城,很少受過(guò)建筑安全培訓(xùn)。安監(jiān)辦結(jié)合勞動(dòng)保障部門(mén)組織的“陽(yáng)光工程”培訓(xùn),要求企業(yè)積極動(dòng)員人員參加,政府補(bǔ)貼,對(duì)有意向從事建筑方面的民工,在其輸出集中地開(kāi)展免費(fèi)或補(bǔ)貼培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:進(jìn)城務(wù)工基礎(chǔ)知識(shí)、勞動(dòng)保護(hù)意識(shí)、建筑安全基本操作技能、施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理制度、安全生產(chǎn)法律和文明施工要求等,提高農(nóng)民工的技能和維權(quán)意識(shí),從源頭上關(guān)心農(nóng)民工的切身利益。
二是把行政組織培訓(xùn)與企業(yè)組織培訓(xùn)相結(jié)合。建設(shè)安全新法規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)、新工藝的傳播、貫徹和實(shí)施,由安監(jiān)辦邀請(qǐng)市、區(qū)專家進(jìn)行授課培訓(xùn)。同時(shí),利用企業(yè)對(duì)一線建筑農(nóng)民工的了解,有針對(duì)性地組織培訓(xùn):一是把新進(jìn)場(chǎng)的農(nóng)民工列為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象;二是對(duì)于工作較長(zhǎng)時(shí)間的農(nóng)民工,結(jié)合建筑施工的特點(diǎn),講安全操作技能、常見(jiàn)的違章行為,及違章行為所產(chǎn)生的危害和后果等,防止產(chǎn)生麻痹大意和僥幸思想;三是對(duì)從事難度較大、要求較高的架子工、電工、電焊工、起重工等特種作業(yè)人員,重點(diǎn)培訓(xùn)安全操作規(guī)程知識(shí),使他們?nèi)嬲莆瞻踩僮骷寄?,進(jìn)行安全生產(chǎn)。
三是把安全理論培訓(xùn)與案例警示教育相結(jié)合。案例警示教育是理論聯(lián)系實(shí)際的好方法,通過(guò)生動(dòng)的案例討論分析,變灌輸式為啟發(fā)式教學(xué),使學(xué)員能夠記得牢,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的目的,從而起到強(qiáng)化培訓(xùn)效果的作用。還可充分發(fā)揮施工企業(yè)的主體作用,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,利用晚間或雨天,把農(nóng)民工有效組織起來(lái),通過(guò)放映安全案例的幻燈片、VCD片等農(nóng)民工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,以崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為根本,以提高現(xiàn)場(chǎng)操作技能為核心,將法律法規(guī)常識(shí)、職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容穿插其中,把建設(shè)安全新法規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)、新工藝和安全注意事項(xiàng)傳達(dá)給農(nóng)民工,并通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)演示和討論,達(dá)到加深印象的目的。
四是把短期集中培訓(xùn)與長(zhǎng)期教育培訓(xùn)相結(jié)合。作為建筑安全培訓(xùn)的主辦單位,安監(jiān)辦還經(jīng)常深入基層,搞好跟蹤調(diào)查,主動(dòng)征求農(nóng)民工的意見(jiàn)和建議,定期對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)估與分析,在遵循教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱的前提下,不斷探討和改進(jìn)教學(xué)方法,使培訓(xùn)更有針對(duì)性。根據(jù)農(nóng)民工流動(dòng)性大,階段性強(qiáng)的特點(diǎn),制定一套長(zhǎng)期的安全培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,從農(nóng)民工自身需要和崗位特點(diǎn)出發(fā),做到現(xiàn)有員工定期集中培訓(xùn),新來(lái)員工隨時(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)崗位重點(diǎn)培訓(xùn),并把安全教育融入安全生產(chǎn)全過(guò)程,把日常安全工作與重點(diǎn)安全培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),把營(yíng)造安全氛圍和教訓(xùn)案例剖析結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持安全培訓(xùn)月月有主題,天天有內(nèi)容,班班有重點(diǎn)。通過(guò)短期和長(zhǎng)期的不斷培訓(xùn),逐步提高建筑業(yè)農(nóng)民工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,進(jìn)而做到杜絕或最大限度減少事故的發(fā)生,構(gòu)建和諧社會(huì)。(完)張煒升 代慶 楊正東
編輯:馬慶娟
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