為精準(zhǔn)把握學(xué)生需求，廣泛征集教育教學(xué)、管理服務(wù)等方面的寶貴意見，切實解決學(xué)生“急難愁盼”問題，全方位提升學(xué)生在校的獲得感、幸福感與安全感，近日，四川三河職業(yè)學(xué)院在行政樓第三會議室召開學(xué)生座談會。校長彭鋼，黨委書記葉昌倫，副校長蘇彬、蒲先祥等校領(lǐng)導(dǎo)出席。教務(wù)、學(xué)工、后勤、保衛(wèi)等部門負(fù)責(zé)人，以及各二級學(xué)院學(xué)生代表齊聚一堂，以“面對面”的方式座談交流，架起師生間“心貼心”的溝通橋梁。黨委副書記、副校長王華主持座談會。

會議伊始，學(xué)生代表們踴躍發(fā)言，分享學(xué)習(xí)與生活中的真實體驗和鮮活案例。他們的發(fā)言涵蓋多個方面：既有對課程設(shè)置合理性、實踐資源豐富度的“學(xué)習(xí)之盼”，也有對食堂餐品種類、宿舍設(shè)施完善的“生活之需”；既表達(dá)了對校園活動多樣化的期待，也提出了關(guān)于管理服務(wù)細(xì)節(jié)優(yōu)化的建議。每一句真誠的話語，都飽含著對校園的熱愛，彰顯出學(xué)生作為校園“共建者”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

針對學(xué)生提出的各類問題，教務(wù)、學(xué)工、后勤、保衛(wèi)等部門負(fù)責(zé)人及分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作實際，在現(xiàn)場一一作出解答。

隨后，葉昌倫強調(diào)指出，中央八項規(guī)定精神不僅是作風(fēng)建設(shè)的重要準(zhǔn)則，更是服務(wù)師生的行動指南；全體干部應(yīng)以中央八項規(guī)定精神為標(biāo)尺，始終將學(xué)生需求置于首位，以更加務(wù)實的作風(fēng)、細(xì)致的服務(wù)，將“以生為本”的理念落到實處；同時，他也鼓勵全體同學(xué)積極參與校園治理，共同營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

最后，彭鋼作總結(jié)講話。他對同學(xué)們的發(fā)言給予高度評價：“大家提出的問題充滿溫度、富有思考，充分體現(xiàn)了對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心與支持。學(xué)生是學(xué)校辦學(xué)的主體，學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開同學(xué)們的積極參與！”他強調(diào)，學(xué)校將持續(xù)通過座談會、線上平臺、“一站式”學(xué)生事務(wù)中心等多種渠道，暢通溝通路徑，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)與訴求。

在問題落實方面，彭鋼提出明確要求：“對于具備解決條件的問題，必須立即整改；對于暫時無法實施的，要耐心做好解釋和引導(dǎo)工作。各部門要全心投入、飽含真情、全力以赴回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，確?！率掠谢匾?、件件有著落’成為校園服務(wù)的常態(tài)?！?/p>

彭鋼向全體同學(xué)提出三點建議，并委托參會代表向全校同學(xué)傳達(dá)：一要堅信“教育創(chuàng)造價值（知識改變命運）”，珍惜在校學(xué)習(xí)時光，扎實筑牢成長根基；二要踐行“實踐成就本領(lǐng)”，積極主動參與社會實踐和志愿服務(wù)活動，避免出現(xiàn)“有知識沒能力”的情況；三要秉持“努力造就人生”的信念，以堅韌不拔的毅力應(yīng)對挑戰(zhàn)，用奮斗書寫精彩未來。

此外，彭鋼特別倡導(dǎo)同學(xué)們常態(tài)化開展“三反活動”，即反思學(xué)習(xí)方法、反省自身不足、反襯身邊榜樣，在“反思-改進(jìn)-超越”的循環(huán)中不斷成長進(jìn)步。他深情寄語：“希望每一位同學(xué)都能在三河校園里，實現(xiàn)‘學(xué)在三河、生活在三河、樂在三河、成長在三河’的美好愿景！”

此次座談會成功搭建了師生“面對面”溝通的有效橋梁，是學(xué)校踐行“以生為本”辦學(xué)理念的生動體現(xiàn)，也為優(yōu)化教育教學(xué)、提升管理服務(wù)水平注入了新的活力。未來，學(xué)校將持續(xù)傾聽學(xué)生心聲，以更加務(wù)實的舉措、更加溫暖的服務(wù)，與全體同學(xué)攜手，共同描繪校園發(fā)展的美好藍(lán)圖。（文/圖 丁力力）

編輯：肖昂

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