6月13日，瀘縣2025年春期學(xué)前教育學(xué)科教研暨教師培訓(xùn)活動在瀘縣惠濟路幼兒園舉行。本次活動以“聚焦核心經(jīng)驗，解碼創(chuàng)新思維”為主題，融合理論學(xué)習(xí)、課例觀摩與互動研討，為全縣學(xué)前教育教師搭建專業(yè)成長平臺。

清晨，參培教師們齊聚瀘縣惠濟路幼兒園，重點觀摩了幼兒充滿活力的晨間活動，趣味運動與自主探索的結(jié)合，為優(yōu)化保教實踐、促進專業(yè)成長提供了寶貴參考。瀘縣惠濟路幼兒園盧袁思琦以《聚焦美術(shù)核心經(jīng)驗，支持兒童表現(xiàn)創(chuàng)造》為題進行專題講座，講座中帶領(lǐng)教師們進行創(chuàng)意游戲《線條接力畫》，直觀感受美術(shù)活動中創(chuàng)新思維的萌發(fā)過程，為幼兒美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新提供新思路。瀘縣城北幼兒園車召春帶來《讓美落地，讓創(chuàng)造開出藝術(shù)之花》專題講座，系統(tǒng)闡釋幼兒美術(shù)核心經(jīng)驗的構(gòu)建路徑，強調(diào)“感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美”的教育目標體系，為教師們在幼兒美術(shù)教學(xué)中把握方向提供了理論指引。課例觀摩環(huán)節(jié)，瀘縣城東幼兒園楊梅執(zhí)教大班美術(shù)活動《滴墨成形》。楊梅老師通過巧妙地投放開放性材料，并運用富有啟發(fā)性的提問引導(dǎo)，充分支持幼兒在滴墨拓印過程中進行自主探索，生動地展現(xiàn)了“過程重于結(jié)果”的先進創(chuàng)作理念，為教師們提供了極具價值的教學(xué)實踐范例。

分組研討環(huán)節(jié)，教師們緊密結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極交流、深入探討，梳理出一系列支持幼兒創(chuàng)新思維的多元策略，進一步提升了對幼兒美術(shù)教育的實踐認知。瀘縣教師進修學(xué)校學(xué)前教育研究員魏晉丹在總結(jié)中強調(diào)：“藝術(shù)教育的目標是創(chuàng)造而非模仿?！睘楸敬位顒拥暮诵闹髦甲隽擞辛ιA，引發(fā)了在場教師的廣泛共鳴。

本次活動通過“理論-實踐-反思”的閉環(huán)設(shè)計，為幼兒園美術(shù)教育提供了可操作的實施范式，助力教師在“融美于生活、匯美于心靈”的教育實踐中持續(xù)深耕。（文/圖 羅玉婷）

編輯：肖昂

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