太用力會傷到它！4月29日和4月30日，在瀘州市納溪區(qū)護國中學的稻田中，初中部近70名學生卷起褲腿、赤腳踏入水田，在特聘的勞動教育老師指導下學習栽秧技巧。這既是護國中學開展的“行走的課堂”勞動教育實踐活動，也是新時代青少年與千年農(nóng)耕文明的深度對話。

從課本到田野：解鎖勞動教育新場景

　　“過去總以為插秧很簡單，自己動手才發(fā)現(xiàn)既要彎腰又要控制間距，每一步都是學問”，初一（3）班劉毅同學抹去額頭的汗水，指著自己插得歪斜的秧苗笑道。在為期兩天的實踐中，學生們參與了從分苗、劃線到栽插的全程，看著綠油油的秧苗在泥濘中逐漸連成整齊的線條，他們露出勝利的微笑。帶隊教師何老師說：“課本里的‘粒粒皆辛苦’在勞動中得以具象化，這比任何說教都更觸動心靈。”

打造勞動育人生態(tài)圈

　　本次活動依托學校的“20畝勞動實踐基地”，特聘勞動教育老師謝師傅親自傳授傳統(tǒng)農(nóng)具使用、節(jié)氣農(nóng)事等知識?！艾F(xiàn)在的娃娃能分清秧苗和雜草的不到三成”“但孩子們學得認真，有些還主動詢問有機種植技術?！痹谥x師傅的言談中，我們看到了學生們的進步。據(jù)相關負責人表示：該基地將按季節(jié)開設播種、收割、碾米等系列課程。

五育融合：勞動中的成長密碼

　　“勞動不單是體力的付出，更是團隊協(xié)作和問題解決的實戰(zhàn)演練”，校長在活動現(xiàn)場指出，栽秧過程中涌現(xiàn)出不少“技術改良派”，有小組發(fā)明“S型栽插法”提升效率。這些創(chuàng)新被納入學校勞動教育案例庫，后續(xù)將組織專題研討。

　　在一片歡聲笑語中，水田披上嶄新綠裝。褲腳沾滿泥巴的學子們在水渠邊清洗時，仍熱烈討論著“什么時候能回來看看秧苗長勢”。這場特別的田間課堂，不僅播種下期望，更在青少年心中深植對土地與勞動的敬畏，護國中學將繼續(xù)開展勞動教育課程，讓“腳踩泥土”成為每位學子的成長必修課，讓每一位學生做到“腳有泥，身有汗，心有悟”。（圖文：鐘偉）

編輯：李永鑫

關注川南在線網(wǎng)微信公眾號
長按或掃描二維碼 ，獲取更多最新資訊 其他