我是瀘州市老年大學(xué)葫蘆絲班老師魏再瓊，原是貴州省一名中學(xué)退休教師，因為喜歡音樂、熱愛老年教育這份事業(yè)而站上了這個激情燃燒的講臺。

　　到過瀘州市老年大學(xué)的人，都會被彌漫在整個校園中一種看不見的東西所感染。它無法量化，但可以感知；它無形無聲，卻有著撼動人心的力量。它，就是瀘州市老年大學(xué)特有的“燃燒著的激情”。正是這份“激情”，使瀘州市老年大學(xué)教育成為一種深入骨髓的浸潤，一種觸動靈魂的體悟。也正是這“激情”，使近7000名學(xué)員在精神上獲得了最豐富的營養(yǎng)，找到了自我發(fā)展的動力之源，尋到了更健康、更幸福、更快樂的支撐之點。

　　這種激情從何而來？是豐富多彩的活動來點燃！是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)員齊心聚力來鑄就！

　　聽，校園里的歌聲，琴聲，歡笑聲，聲聲入耳！看，校園里的舞姿，茶藝，太極步，幕幕入眼！學(xué)員們踴躍參與其中，享受其中，一系列活動使學(xué)員的個性和潛能得到了最大限度的釋放，構(gòu)建了一個積極、陽光、幸福滿滿的校園！

　　在校園里，在教室外的走廊上隨時可見有人在巡視、有人在觀察、有人在督導(dǎo)。他們是誰？他們是一群激情燃燒的學(xué)校員工。他們滿懷對老年教育事業(yè)的責(zé)任心和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，帶著他們的激情去巡視教學(xué)秩序，去督導(dǎo)教學(xué)過程，他們用這種激情，為學(xué)員的有序?qū)W習(xí)撐起了一片天空。

　　老年大學(xué)有著這樣一支團結(jié)協(xié)作、積極進取、凝心聚力、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著致力于老年教育而激情燃燒的領(lǐng)導(dǎo)團隊理念的感染，全校教職員工不因歲月磨礪而產(chǎn)生職業(yè)疲倦，不因取得成績而沾沾自喜，更不因挫折而止步不前！

　　上課前和下課鈴響起后，有一群帶著熾熱激情的班主任，她們走進教室，帶著微笑與老年學(xué)員交流溝通，用溫馨的語言激勵學(xué)員們，用生命的那份熾熱深深地感染學(xué)員，用激情去喚醒激情，用熾熱去點燃熱情，竭盡所能給學(xué)員一顆激情燃燒的心。當(dāng)我們看到“激情燃燒”在老年學(xué)員心中生根，就會知道什么是暖，什么是作為一名班主任的驕傲！

　　大學(xué)里還有近100名深愛這份老年教育事業(yè)而激情飛揚的任課老師。他們針對學(xué)員的特點和實際，制定了切合實際的教學(xué)計劃，把教材與實際融合，融入了許多適合老年人的知識，確保了老年教學(xué)的針對性、實用性、知識性和趣味性。為適應(yīng)老年人聽得懂、忘得快的特點，不斷改進教學(xué)方法，教學(xué)中堅持少而精、慢步走的原則，不趕進度，適當(dāng)反復(fù)，以學(xué)懂弄通為目的，他們熱心、耐心、細(xì)心、誠心地為學(xué)員服務(wù)，做到一切為了學(xué)員、一切圍繞學(xué)員、一切服務(wù)學(xué)員、一切服從學(xué)員，使學(xué)員輕松愉快，學(xué)有所獲，學(xué)中有樂，樂中求學(xué)，學(xué)樂結(jié)合。師生互動課堂，心與心碰撞，每一節(jié)課堂上都燃起激情的火焰！

　　老年教育需要激情，讓激情在瀘州市老年大學(xué)燃燒得更猛烈些吧！在老年教育的情感涌動中幸?？鞓返墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活，享受老年教育帶來的一個個意外驚喜吧！

　　（作者魏再瓊：瀘州市老年大學(xué)葫蘆絲班老師）

編輯：李永鑫

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