金侃，瀘州師范附屬小學(xué)校教師，瀘州市優(yōu)秀教師。從教33年，金侃始終堅信“身教重于言教”，堅持和孩子們一起參加勞動，一起學(xué)習(xí)討論問題，所帶班級多次獲市區(qū)級優(yōu)秀班集體稱號。

她是鳳凰山上的工匠，用心雕琢每塊璞玉，她是香樟園里的園丁，用愛呵護(hù)每棵小樹，做每棵小樹成長中的扶正工。

作為一名共產(chǎn)黨員，劉平具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。她以母親的情懷，陪伴學(xué)生快樂成長；以敢為人先的擔(dān)當(dāng)，科研教改、抗疫前線，都沖鋒在前。平凡又偉大，那是她最美的風(fēng)采。

湯興萍，納溪區(qū)龍車鎮(zhèn)中心小學(xué)教師，多次被評為鎮(zhèn)、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。她放棄去到條件更好學(xué)校的機(jī)會，選擇堅守在納溪區(qū)龍車鎮(zhèn)陽坡村小，任教32年，為鄉(xiāng)村孩子們點亮憧憬和通向美好前程的路燈。

為了山村孩子的美好未來，她不做惹人艷羨的玫瑰，只做傲雪挺立的紅梅，讓知識山花爛漫，讓師魂輝映在鄉(xiāng)村的藍(lán)天。

于國鵬，瀘縣二中外國語實驗學(xué)校音樂教師、瀘州市優(yōu)秀教師。

“讓生活充滿藝術(shù)，讓生命充滿激情”是他的座右銘。為了節(jié)省學(xué)生的學(xué)習(xí)“成本”，他經(jīng)常無償給學(xué)生保養(yǎng)修理樂器。他帶領(lǐng)學(xué)校學(xué)生管樂團(tuán)參加2018年四川省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，獲得二等獎，實現(xiàn)了瀘州器樂類節(jié)目獲獎零的突破。

他帶著對音樂夢長情的執(zhí)著，在傳承中堅守，讓學(xué)生的中學(xué)時光像跳躍的音符，連貫成成長中最動聽的旋律。

他積極響應(yīng)教育支教工作號召，暫別家中妻兒，兩赴大涼山，只為給大涼山的孩子播下希望的種子。

支教的道路上充滿艱辛，他帶著責(zé)任、信賴和期待，砥礪前行。

潘洪琴，敘永縣興隆中學(xué)校教師，敘永縣優(yōu)秀教師。

從教近30年來，潘洪琴每年都任2個初中班級的數(shù)學(xué)科教學(xué)，至今已有6200多節(jié)，成為同事們眼中“不知疲倦的人”。潘老師以滿腔熱情投入公益助學(xué)事業(yè)，牽頭成立了專門針對貧困學(xué)生的關(guān)愛助學(xué)群。她積極加入“敘永草根公益助學(xué)群”“敘永微公益助學(xué)群”等志愿服務(wù)組織，幫助了一批又一批貧困學(xué)生圓夢。

她用一盞盞深夜不熄的燈，照亮學(xué)生們?nèi)松穆?；用一次次愛心，挽救多個家庭未來的希望。三十載春秋，她用生命詮釋對教育的忠誠。

李潔瓊，古藺縣馬蹄鎮(zhèn)納盤小學(xué)教師，瀘州市中小學(xué)骨干教師。

李潔瓊扎根大山教育事業(yè)已近30年，擁有本科學(xué)歷的她，本可以去往更好的學(xué)校任教，但她卻堅守農(nóng)村學(xué)校，身兼教師、班主任、教研組長三個職務(wù)，無怨無悔地為山村教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

作為班主任，她注重學(xué)生的道德培養(yǎng)，注重學(xué)生的安全健康，為了不讓學(xué)生失學(xué)輟學(xué)，李潔瓊還經(jīng)常家訪留守兒童，幫助他們解決實際困難。她將人生最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山村教育，將赤水河畔的學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，傳授他們文化，引領(lǐng)他們前行，護(hù)佑他們成長。

文紅，瀘州外國語學(xué)校教師，瀘州市優(yōu)秀教師。

從教30多年，她堅持“以愛動其心，以行導(dǎo)其行，以嚴(yán)養(yǎng)其性”的行為準(zhǔn)則。在教育過程中，以愛心為主線，以鼓勵為主行，堅持朽木也要雕成龍的精神。她對學(xué)生愛之深切，知之入微，導(dǎo)之精細(xì)，喻之以理。她所帶班級學(xué)生成績屆屆突出，10屆班級被評為“常規(guī)管理先進(jìn)班集體”......

她安心講臺樂奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)善耕耘，勤學(xué)好鉆勇創(chuàng)新，誓用一生托起明天的太陽。

杜昱忻，瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師，瀘州市優(yōu)秀教師，瀘州市優(yōu)秀志愿者。

作為學(xué)校心育工作的領(lǐng)頭人，近三年她開展了300多人次的個體咨詢，幫助近200名學(xué)生走出心理困惑。同時，她熱心公益，多次為瀘州三區(qū)四縣各學(xué)校帶去精彩的心育分享，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和_展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，為學(xué)生們的成長成才撐起了一片充滿希望的藍(lán)天。

三尺講臺，她是生本“育學(xué)”踐行者；春風(fēng)化雨，她是用情“育人”班姐姐；種好心田，她是溫暖“育心”工作者，她用笑容和溫存讓每一朵格?；ㄏ蜿柖_。

趙培培，四川三河職業(yè)學(xué)院教師，榮獲“感動學(xué)校年度人物—最受學(xué)生喜愛獎”。

多年來，她堅持創(chuàng)新，在教學(xué)工作中一直秉承“愛與尊重是教育的出發(fā)點”的理念，注重教學(xué)方法的探索與教學(xué)模式的研究，用自己的言行和教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變和全面成長，她負(fù)責(zé)的外語教學(xué)成為了學(xué)院教學(xué)工作一道靚麗的風(fēng)景線。

她在平凡的工作中默默耕耘，改變的不僅僅是學(xué)生一段學(xué)習(xí)征途，改變的更是學(xué)生們對未來生活的信心和勇氣。（來源：瀘州市教育和體育局、瀘州廣播電視臺）