一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四季晴雨教師，是無私的職業(yè)教育工作沒有捷徑，有愛才能堅(jiān)持，堅(jiān)持付出方有收獲。帶著愛與堅(jiān)持的女園丁們，無疑是我們心中最美的。恰逢“國(guó)際三八婦女節(jié)”之際，在這里也感謝每一位老師，無私奉獻(xiàn)，用她們的方式，教書育人，桃李滿天下，讓我們一起致敬最美的她們！

豐樂中學(xué)：楊曉紅

　　楊曉紅，中共黨員，納溪區(qū)豐樂鎮(zhèn)中學(xué)英語教師，長(zhǎng)期擔(dān)任兩個(gè)班英語教學(xué)，學(xué)校黨支部副書記、校務(wù)監(jiān)察委主任、德育主任，2021級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。多次被評(píng)為“區(qū)德育先進(jìn)個(gè)人”“區(qū)優(yōu)秀教育工作者”，瀘州市優(yōu)秀教師，云溪名師。楊曉紅做事干工作風(fēng)風(fēng)火火，系納溪教育界不可多得的教壇鏘鏘玫瑰。

　　鑄師魂，一支粉筆詮釋對(duì)黨忠誠(chéng)

　　“粉筆染雙鬢，講臺(tái)度春秋。”在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書育人28年，楊曉紅始終牢記教師入職初心，時(shí)刻以“黨員先鋒示范”警醒自己，利用各種學(xué)習(xí)平臺(tái)、尋找各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)隨時(shí)為自己“充電”，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)自己“百年樹人”的教育大計(jì)。深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課，任勞任怨做好每一件事，常利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上一些優(yōu)秀典型案例，對(duì)全校教職工進(jìn)行師德師風(fēng)的正確引領(lǐng)。

　　修師德，一方厚土見證桃李花開

　　1995年參加工作以來，歷經(jīng)13屆班主任和10年學(xué)校德育主任，楊曉紅一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)堅(jiān)守著初心使命，她時(shí)刻篤行“教書必先育人、育人必先樹德”教學(xué)理念，把德育擺在教學(xué)工作的首在位置，以德為先，以身為范，培育出一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，哪怕是英語教學(xué)，她也充分利用教材優(yōu)勢(shì)，深挖文段中的德育內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生人生與世界觀的形成，一篇論文《讓德育之花遍開英語課堂》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。在班級(jí)管理中，楊曉紅牢記“以情感人、言傳身教、長(zhǎng)情陪伴”的班主任工作法，無優(yōu)中差區(qū)別關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，誠(chéng)實(shí)守信給予學(xué)生關(guān)注，多年來，她所帶班級(jí)均為文明班級(jí)，多次被評(píng)為市、區(qū)優(yōu)秀班集體。在德育管理上，她嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)公平對(duì)待學(xué)生，不偏不倚，牢牢把握住學(xué)生“正義”的天秤，對(duì)做了好事的學(xué)生，及時(shí)鼓勵(lì)，樹立榜樣的力量，對(duì)做了錯(cuò)事的學(xué)生，及時(shí)教育，做到入心感化，治病救人。她努力負(fù)責(zé)，深獲鄉(xiāng)鄰、家長(zhǎng)和學(xué)生的愛戴。

　　正師風(fēng)，一生正氣書寫執(zhí)教人生

　　從教近30年，楊曉紅的學(xué)生子女又成了她的學(xué)生，隨著時(shí)代的變化，教學(xué)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)條件越來越好、知識(shí)儲(chǔ)備越來越豐富、社會(huì)認(rèn)知越來越廣。教學(xué)場(chǎng)地更加寬敞明亮，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法也日新月異，填鴨式教學(xué)、主動(dòng)式學(xué)習(xí)到多媒體演示、體驗(yàn)式教學(xué)。一切都在不斷變化，但楊曉紅的初心不變，正氣不變，學(xué)習(xí)精神不變，她與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)常利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自學(xué)，時(shí)常請(qǐng)教年輕人，和他們共同討論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全面提升自己的教學(xué)水平。她以“身正才能樹人、心正方可傳道”的信念，嚴(yán)盯課堂，向45分鐘要質(zhì)量，總結(jié)出一套因地制宜的教學(xué)方法，教學(xué)效率顯著提高，教學(xué)成績(jī)一直穩(wěn)居同類學(xué)科第一名，全區(qū)英語科前列。

　　頌師恩，一汪清泉澆灌迷茫心靈

　　楊曉紅對(duì)待學(xué)生，永遠(yuǎn)一視同仁，在她眼里永遠(yuǎn)沒有后進(jìn)生，她也從沒放棄任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生雖嚴(yán)尤愛。學(xué)生有事，都愿意找他們的“曉紅姐姐”。學(xué)生們能從她嚴(yán)格的眼神中，看到她的憐愛、心痛與鼓勵(lì)，當(dāng)有學(xué)生學(xué)英語很吃力，入不了門的時(shí)候，她課后會(huì)在辦公室，耐心地為學(xué)生找方法、補(bǔ)上相關(guān)內(nèi)容；有學(xué)生不能正確處理青春期男女同學(xué)之間的關(guān)系，她給學(xué)生擺厲害，講道理，細(xì)致溝通，直到學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。2022年，20級(jí)4班的一個(gè)女生在語文周記本上寫了一篇“非凡的美麗”，描述了早戀后成績(jī)下降，家長(zhǎng)埋怨，楊老師如何幫助她走出懵懂期的困惑，讓成績(jī)回升，讓自已重新看到自己和老師的“非凡的美麗”。19級(jí)4班一個(gè)初三男生，中考后來到楊曉紅的辦公室說“楊老師，我很感謝你，雖然你初一對(duì)我很嚴(yán)甚至很‘兇’，但我的英語卻因你的嚴(yán)和不放棄，一直很好，我想當(dāng)時(shí)如果不是遇上你楊老師而是別人，以我懶散的性格，我不可能中考英語成績(jī)突出，也不可能考上高中?！睂W(xué)生們滿意，家長(zhǎng)也成為朋友，每年教師節(jié)，她仍然會(huì)收到已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)生家長(zhǎng)們的小束鮮花。這些雖然不值錢，但情濃，她很滿足。贈(zèng)人玫瑰，手留余香；教人知識(shí)，心存志向；授人道理，永不迷航。楊曉紅就是一支鏗鏘玫瑰，永不凋謝，芳香永潤(rùn)學(xué)生心田。

　　獻(xiàn)給最美的你！

　　女性的力量應(yīng)該被看見，致敬每一位了不起的她。

　　她們奮斗在各行各業(yè)，用無私無畏展現(xiàn)女性風(fēng)采，以擔(dān)當(dāng)作為貢獻(xiàn)巾幗力。

　　愛的宣言：祝福所有女教師：節(jié)日快樂！工作順利！幸福美滿！

（來源：納溪教育體育）

編輯：李永鑫

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