近日，納溪區(qū)開(kāi)展“清涼夏日，快樂(lè)閱讀”少兒暑期品牌活動(dòng)，30名青少年在老師及志愿者的指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)感受剪紙樂(lè)趣，完成團(tuán)花剪紙制作，領(lǐng)略民間藝術(shù)魅力。

圖為老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)團(tuán)花剪紙制作。 雍沛 攝

“我知道有對(duì)鳥(niǎo)團(tuán)花、八角形團(tuán)花、菊花紋團(tuán)花、對(duì)猴團(tuán)花這幾種團(tuán)花格式。”納溪區(qū)逸夫小學(xué)六年級(jí)1班湯濟(jì)鴻回答道?；顒?dòng)開(kāi)始前，指導(dǎo)老師通過(guò)你答我問(wèn)的互動(dòng)方式，介紹團(tuán)花剪紙的特點(diǎn)、起源以及不同剪紙圖案的寓意，開(kāi)啟了團(tuán)花剪紙的奇妙之旅。

團(tuán)花剪紙是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是剪紙中最為古老的格式，從古至今用途都較為廣泛，過(guò)年時(shí)的窗花、結(jié)婚時(shí)的喜花、頂賬花，以及賀禮時(shí)的禮花等場(chǎng)合都能見(jiàn)到其身影。團(tuán)花剪紙布局格式呈圓形花樣、四面均齊，遠(yuǎn)看花團(tuán)似錦，近看畫中有意，團(tuán)團(tuán)相聚，花中有花，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓、美滿和諧之意，是剪紙中一個(gè)具有吉祥寓意的圖樣。

據(jù)悉，此次活動(dòng)由區(qū)文旅局主辦，區(qū)圖書(shū)館承辦?；顒?dòng)中，指導(dǎo)老師為大家準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的剪紙圖形，讓孩子們先仔細(xì)觀察。栩栩如生、惟妙惟肖的剪紙讓孩子們覺(jué)得非常有趣，紛紛依樣在紙上畫出剪紙的輪廓，一步步對(duì)折。在老師的耐心講解指導(dǎo)下，孩子們靈活的巧手在紙上飛舞，同時(shí)揮動(dòng)著手中小小的剪刀，經(jīng)過(guò)摸索與實(shí)踐，一幅幅造型各異、形象逼真的剪紙作品就新鮮出爐了。每一幅作品中都洋溢著美好的祝愿，孩子們樂(lè)在其中。“我做的是連年有余團(tuán)花剪紙，寓意生活永遠(yuǎn)富裕美好，采用的是對(duì)角四折法，先將正方形紙張的四個(gè)角對(duì)折，再次對(duì)角折疊兩次，然后畫出圖案輪廓，最后裁剪就完成了?！碧苾┱f(shuō)。

圖為小朋友剪制團(tuán)花。 雍沛 攝

活動(dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛將自己精美的剪紙成果進(jìn)行展示，大家互相欣賞著對(duì)方的作品，彼此稱贊，展現(xiàn)出對(duì)剪紙文化的極大興趣。老師也將自己精心制作的剪紙作為小禮物送給孩子們，希望他們學(xué)得快樂(lè)，學(xué)有所獲。

一把剪刀，幾張紅紙，世間百態(tài)盡在其中。此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐動(dòng)手、動(dòng)腦能力，也讓他們零距離體驗(yàn)到了非遺文化，真切感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的無(wú)限魅力。下一步，納溪區(qū)將持續(xù)開(kāi)展各類暑期實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富青少年的暑期文娛生活，讓青少年學(xué)在納溪、樂(lè)在納溪。

（來(lái)源：納溪融媒  文/雍沛  孫文達(dá)）

編輯：肖昂

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