卷首語

　　【魯班有約】

　　立德樹人，啟智潤心，共赴德育春天。     

　　德育，是教育的靈魂，是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、樹立正確價值觀的關(guān)鍵所在 。新時代需要新德育，作為瀘州市中小學(xué)德育名師工作室的成員，我們深知肩上的責(zé)任與使命。我們將以名師為引領(lǐng)，以團隊協(xié)作為核心，以實踐探索為動力，共同打造一個充滿活力、富有成效的德育研究與實踐平臺。在名師工作室這方舞臺和賽臺上，圍繞德育的核心問題，開展深入研討與交流，探索新德育的新理念、新方法、新途徑，為黨育人，為國育才。

　　教育如和風(fēng)小雨，絲絲縷縷，悄入人心。德育無痕亦有痕！不到園林，怎知春色如許？在這陽春三月，春暖花開的日子里。2024年3月29日，陽光明媚，工作室全體成員到瀘州市兆和學(xué)校參加瀘州市魯明珍名師工作室啟動儀式活動。

一見傾心，共赴饕餮盛會

　　細節(jié)決定成敗，萬事開頭難。良好的開端是成功的一半，細節(jié)育德，工作室在活動開始前就做好了一切細節(jié)準備......瞧！我們工作室的LOGO——魯班有約、工作牌、工作室研修手冊、工作室文件袋、工作室室服、室歌《在路上》，都是那么的精雕細琢、精益求精......一切都凝聚了工作室團隊的文化底蘊和智慧力量。

潤物無聲，營造良好氛圍

　　升國旗，唱國歌：活動在雄壯的國歌聲中拉開了序幕。

　　活動前，簡單的自我介紹，讓工作室成員相互認識，從陌生到熟知，成為相親相愛的一家人。

追光而遇，打造卓越品牌

　　領(lǐng)銜人魯明珍解讀工作室的內(nèi)涵與發(fā)展。要想火車跑得快，全靠車頭帶。魯明珍說到，作為工作室領(lǐng)銜人，深感肩上的擔(dān)子責(zé)任重大，深知：“工作室”是陣地、是機遇、更是奉獻，這項工作或許會充滿挑戰(zhàn)，會遇到困難，但是，她也堅信：有領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持，有工作室成員的團結(jié)協(xié)作，有眾多同行的參與配合，我們有信心、有勇氣、有能力戰(zhàn)勝困難，做師德的表率，育人的模范，力爭在教育教學(xué)和科研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射的作用。讓我們以此次啟動儀式作為一個良好的開端，帶著這份滿滿的欣喜，懷著美好的展望，為我們的專業(yè)成長而努力！為我們?yōu)o州教育、川渝教育發(fā)展助力！努力打造一支“師德師能同鑄，教學(xué)科研并進”的優(yōu)秀團隊，為區(qū)域教師梯隊攀升體系的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻，譜寫瀘州教育更加精彩的樂章！

黨建引領(lǐng)  文化興室

　　成員要立足一個“高”字，提高認識、標高站位、高度重視，深刻認識工作室建設(shè)的重要性，不忘加入工作室的初心，切實增強高質(zhì)量推進名師工作室建設(shè)的責(zé)任感和使命感。要著力一個“實”字，以目標導(dǎo)向強建設(shè)、問題導(dǎo)向搞研究、過程導(dǎo)向重管理、結(jié)果導(dǎo)向創(chuàng)品牌，努力提升名師工作室的輻射帶動力和品牌影響力，推動建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化德育隊伍。要圍繞一個“合”字，團結(jié)協(xié)作，形成工作合力，協(xié)調(diào)各方資源，為工作室建設(shè)提供必要的條件和保障。

追光而遇  星河璀璨

　　遇見，是最美的開始；學(xué)習(xí)，是最好的修行。今天對于我們工作室這15位小伙伴而言，1+15 且行且珍惜，極不平常。未來3年將是一段難忘的成長、長成之路。我們來自不同的學(xué)校，卻懷揣同一個教育夢想，我們用奮斗定義時光、用學(xué)習(xí)收獲成長，為黨育人，為國育才。為了使工作室高效運轉(zhuǎn)，碩果累累，魯明珍將工作室分成了四個小組：專家顧問組、秘書組、科研組、策劃組。并在小組長的帶領(lǐng)下集思廣益，開啟了第一次德育“金點子”的碰撞。

同心同德  守正創(chuàng)新

　　同心山成玉，協(xié)力土變金，工作室的開展，還需我們團隊里的每個人身扛壓力，克服困難，不斷摸索，比肩同行。魯明珍領(lǐng)學(xué)了《瀘州市第三批中小學(xué)名師名校長工作室工作方案(2024-2026年)》，并做表態(tài)性發(fā)言：第一、帶好一個團隊。第二、抓好一項研究，探尋德育新途徑，共同發(fā)展。第三、做好兩次展示，實現(xiàn)教育資源共享。第四、“建好一個網(wǎng)頁”。 第五、出好一批成果，實現(xiàn)價值提升，助推瀘州教育再騰飛。

　　領(lǐng)銜人寄語：一個人可能走的很快，但一群人才可以走的更遠?！鞍兹詹坏教?，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。真正的優(yōu)秀不是由于別人，而是優(yōu)于過去的自己！相信團隊的力量，見證團隊的奇跡，感恩一路上所有的“遇見·育見·預(yù)見”。

　　科研組蒲泆屹解讀了瀘州市魯明珍名師工作室logo的設(shè)計涵義，也解讀了工作室研修手冊。對工作室的成員的發(fā)展規(guī)劃提出了任務(wù)和目標。并對近期工作做了安排。蒲泆屹老師對市級課題《中小學(xué)項目式主題德育活動實施策略的研究》進行了解讀。

　　工作室logo的設(shè)計風(fēng)格簡潔、醒目，整體圓形，下面有條弧線，看起來就像個笑臉。中間是“ 魯班有約”四個漢字，下面是書本和魯班的拼音簡寫。工匠精神：魯班是中國古代著名的工匠和發(fā)明家，被譽為木工和建筑 行業(yè)的祖師爺。魯明珍工作室logo以魯班為形象代表，寓意著傳承魯班的工匠精神，用匠心致初心，發(fā)揚教育家精神。承諾與誠信：logo中的“約”字，代表著約定、承諾。我們工作室15個成員，大家能聚在一起，就是一種緣分。我們之間要建立起信任、友誼，大家共同為了熱愛的事業(yè)而努力，共同把工作室建設(shè)好。

　　工作室成員陳琳老師對各區(qū)縣成員進行了詳細的分組。同時讓小組成員們明確各小組職責(zé)，在接下來的工作中共同探討出各小組工作內(nèi)容。

沐光而行，輻射引領(lǐng)成長

　　瀘州市兆和學(xué)校黨支部書記，校長陳著作《名師·名?！っ?--立德樹人 啟智潤心》分享交流，并為工作室贈送“為黨育人，為國育才”牌匾，希望各位成員將瀘州市魯明珍名工作室當(dāng)成專業(yè)成長的平臺和賽臺。同時瀘市兆和學(xué)校也會竭盡所能的為工作室的發(fā)展提供保障。

　　有人說教育是美好的相遇，學(xué)習(xí)也是一場美好的遇見，遇見一群志同道合優(yōu)秀的人，遇見一種可以引領(lǐng)自己蛻變的精神?！肮そ持?，恪守承諾，追求卓越”。我們將“堅定文化自信，弘揚工匠精神”作為瀘州市魯明珍名師工作室成立的落腳點和著力點，讓我們一起努力，為黨育人，為國育才。

為魯明珍名師工作室題之文

端木子

魯門聚上賢，匠氏何三千。

班臺富經(jīng)略，心波系杏園。

有功革舊弊，筑柢布新篇。

約誓同風(fēng)雨，夢成四月天。

　　釋義：魯明珍名師工作室匯聚了許多優(yōu)秀的教育界賢德之人，具有教書育人之工匠精神的又何止用三千來形容。案幾上常常碰撞出教育的新思想新智慧，心里間時時不忘教書育人的使命和初心。大膽革除舊弊病建立大功勞， 認真筑勞基礎(chǔ)謀劃新的發(fā)展。讓我們一起約定共同櫛風(fēng)沐雨，在人間最美四月天時功成圓夢。

魯班有約 匠心筑夢

　　 一個人可能走得很快，但一群人才能走得更遠。這世界有那么多人，多幸運遇見了你們！初次見面，因為大家志同道合，因為我們剛好遇見彼此，所以在各位成員沉浸式感受了瀘州市兆和學(xué)?！凹で榈掠钡囊惶旌螅粋€個德育金點子“井噴式”的涌現(xiàn)出來。未來已來，未來可期，那就讓我們一起共赴德育的春天吧！（瀘州市兆和學(xué)校  魯明珍）

　　 有人說教育是美好的相遇，學(xué)習(xí)也是一種美好的遇見。遇見一群志同道合優(yōu)秀的人，遇見一種可以引領(lǐng)自己蛻變的精神。“工匠之道，恪守承諾，追求卓越”。我們將“弘揚魯班文化，打造工匠精神”。細節(jié)育德，為黨育人，為國育才而努力奮斗。（瀘州市學(xué)士山學(xué)校   陳麗）

　　 因為有緣，所以遇見；因為遇見，所以幸運。我是幸運的，和這樣一群有思想、重行動的德育人相聚兆和，緊跟魯班步伐，我們的碰撞將有火花，我們的夢想將被點燃。新的遇見，意味著新的挑戰(zhàn)和機遇，未來三年，讓我們保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，積極向上，“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。”讓我們一起在德育事業(yè)的新征程上，保持熱愛，爭上春山?。o高合江實驗學(xué)校 王江渝）

　　參加德育工作室，這全新的開始，讓我明白德育不僅僅是工作，更是一種情懷、一種堅守。同時也意識到德育工作的責(zé)任重大，面臨著諸多挑戰(zhàn)，但我有信心應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。因為緣分，在工作室里遇到了多年未見的同學(xué)，同事，真是妙不可言?。o州市兆和學(xué)校  蒲泆屹）

　　有緣相約魯班，有幸期望未來。最美的風(fēng)景一直在路上，芬芳的收獲更需要篤行不怠、躬耕教壇。我將不忘來時路、走好當(dāng)下路、堅定未來路，以瀘州市魯明珍名師工作室的精神風(fēng)貌與同伴攜手共進，立足立德樹人。德育促修養(yǎng)，啟智潤心田，為深愛的教育事業(yè)而奉獻自己的智慧和力量。（敘永縣城郊初級中學(xué)校  宋澤富）

　　 緊隨魯班的的腳步，讓自己變得更加優(yōu)秀，緊跟工作室的步伐，把自己所學(xué)用到以后的教學(xué)中去，堅信德育教育能我們培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和堅韌不拔的意志力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，德育教育能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量，幫助我們堅持下去，直至成功。加油吧，未來可期?。ê辖h荔江鎮(zhèn)初級中學(xué) 周琴）

　　人一定要有夢想，萬一哪天就實現(xiàn)了呢？我種下了一個加入名師工作室的夢，因此我進入了魯班有約。真正的優(yōu)秀不是比別人優(yōu)秀，而是比以前的自己優(yōu)秀，所以今天的我因為遇見了一群那么優(yōu)秀的德育人而比昨天優(yōu)秀了！在各位優(yōu)秀德育人的帶領(lǐng)下，我將努力踐行“不同的風(fēng)雨，不變的愛心，將生永裝心中，才能無怨無悔做好育人工作”的教育箴言，為黨育人，為國育才。（古藺縣第二小學(xué)校 周宇）

　　 因為有夢，所以相聚；因為相聚，所以輝煌。我是輝煌的，與這般一群有遠見、敢實踐的教育者攜手共進，緊隨魯班腳步，我們的交流將迸發(fā)智慧，我們的愿景將照亮前程。新的攜手，意味著新的使命與希望，未來三年，讓我們秉持開放的心態(tài)，堅信團隊的智慧和力量，銳意進取，“乘風(fēng)破浪正當(dāng)時，直掛云帆濟滄海?！弊屛覀児餐凇盀辄h育人、為國育才”道路上，保持初心，直濟滄海?。o縣玉蟾街道教管中心 謝永宏）

　　跟上這群遠足的人，期遇一路更美的風(fēng)景，為了生命的遠行，帶上一顆不安分的心，這一天，齊聚五峰山上，目睹周密的活動安排，聆聽精心的過程細化，以德樂己，立德樹人，走在德育工作的路上，將魯班工匠精神，傳承下去，加油看一路風(fēng)景。（古藺縣雙沙中心校 王安金）

　　乘著溫暖的春風(fēng)，我們相約魯班，共同走過了一段充實而又收獲滿滿的旅程。這次活動我領(lǐng)悟到了，有一種精神叫做工匠精神，有一種優(yōu)秀叫優(yōu)于昨天的自己。在未來的日子里，我期待在魯班的帶領(lǐng)下，與大家攜手共進，以工匠之心、育人之志，共同書寫德育教育的新篇章。（敘永縣師范附屬小學(xué)校 許龍琴）

　　陽春三月，春風(fēng)拂面。很有幸加入魯班有約，在這里，我如同一條小魚，投身于浩瀚的德育知識海洋，很喜歡魯校說的，一個人可以走的很快，一群人才可以走的更遠。讓我感受到了互相學(xué)習(xí)、共同進步的重要性。魯班的智慧和經(jīng)驗如同璀璨的明珠，在我心中閃耀，引導(dǎo)我前行。（敘永縣水尾鎮(zhèn)中心小學(xué)校   昝敘）

　　新時代需要新德育，立德樹人。能成為瀘州市魯明珍名師工作室的一員使我深感榮幸，學(xué)習(xí)是提高自身素養(yǎng)最有效的途徑，我會努力學(xué)習(xí)，認真工作，勤于研究，樂于思考，要有魯班的工匠精神，講好教育故事，傳遞好教育聲音，當(dāng)好教體形象“宣傳官”，唱響教體“主旋律”。此刻，我們在路上……(瀘州市兆和學(xué)校   陳琳)

　　猶記破冰之時心有忐忑，唯恐辜負魯師信任。吾帶學(xué)習(xí)之心態(tài)而來，只為攜回絲縷雨露澆灌半畝花田。因為相信，所以遇見；因為遇見，共同育見。一路前行，一路花開，吾將不負光陰，不負熱情，魯班有約，在路上……（古藺縣觀文鎮(zhèn)中心小學(xué)校    周葉）

　　有幸在這個溫暖的春天，與一群志同道合的朋友相聚在“魯班有約”，我會努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，繼續(xù)奉行“教育以育人為主，育人以德育為先，以德示人，以情感人，以理服人”。繼續(xù)講好德育故事，我相信在這個優(yōu)秀的團隊中能夠看見更優(yōu)秀的自己，三年可待三年亦可期……（瀘州十二中     陳紅）

　　因為工作室，我們相遇；因為共同的目標，我們將碰撞出智慧的火花；因為方向明確，我們攜手同行。感恩我們能在“魯班有約”遇見，感激在未來的三里年有一群優(yōu)秀的伙伴同行，一起成就自我，筑夢未來。（合江縣甘雨鎮(zhèn)中心校   王祖群）

　　3月29日，我踏入了瀘州市魯明珍德育名師工作室的大門，進入工作室我被兆和學(xué)校送給工作室的一幅字吸引了——“為黨育人，為國育才”。這簡短的幾個字，卻像是一種使命和責(zé)任的召喚。在這次活動中，給我?guī)砹瞬簧偎伎肌Ｎ乙庾R到，德育不僅僅是傳授知識，更是一種情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。這需要教育者具備深厚的教育學(xué)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，同時還需要有一顆熱愛教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)生成長的心。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，為德育事業(yè)貢獻自己的一份力量。同時，我也期待能夠有更多的機會與這樣的專家和同行交流，共同成長和進步。（合江縣人民小學(xué)校  蔣淑華）

　　結(jié)束語

　　今日，瀘州市中小學(xué)德育名師工作室的啟動儀式圓滿落幕。在這里，我們匯聚了眾多心懷教育夢想、致力于德育工作的名師們。未來，我們將攜手并肩，共同探索德育工作的新路徑，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代青少年而不懈努力。我們深知，德育工作是學(xué)校教育的靈魂，是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、塑造美好心靈的關(guān)鍵。因此，我們將以更加飽滿的熱情、更加專業(yè)的素質(zhì)，投入到德育工作的實踐中去，不斷創(chuàng)新德育方法，豐富德育內(nèi)容，提升德育效果。同時，我們也期待更多的教育同仁加入到我們的行列中來，共同為德育事業(yè) 的發(fā)展貢獻力量。讓我們攜手前進，為黨育人，為國育才！，時長02:56我們的約定：讓我們一起講好教育故事，傳遞好教育聲音，當(dāng)好教體形象“宣傳官”， 唱響教體“主旋律”！

（來源：魯班有約名師工作室　文：周琴　陳麗　王江渝）

編輯：李永鑫

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