他們用愛心、耐心詮釋著師者的平凡，用自身行動踐行著師者的高尚，引領(lǐng)我們沐浴德育的新風，他們就是瀘州教師的代表——“德育先進工作者”榮譽稱號獲得者。今天，我們一起去看看納溪區(qū)的10位德育先進工作者。

德育先鋒：黃利霞

黃利霞：瀘州市瀘天化小學教師

從教26年來，她一直擔任班主任工作，尊重學生，尊重家長，能根據(jù)學生年齡特點，遵循德育工作規(guī)律，做到全員、全程、全方位育人。曾被評為四川省優(yōu)秀閱讀指導教師、納溪區(qū)優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。所帶班級班風正、學風濃，充滿活力，被評為市、區(qū)級優(yōu)秀班集體。

德育先鋒：楊  艷

楊  艷：納溪中學附屬河東小學德育副主

自從負責學校德育工作以來，她始終緊扣“立德樹人”這個育人目標，統(tǒng)籌德育資源，創(chuàng)新德育形式，拓寬德育內(nèi)容，發(fā)揮學校主陣地作用，提升家庭和社會協(xié)助作用，為搞好學校德育工作，做出了積極努力。學校少先隊大隊曾被評為四川省優(yōu)秀少先隊集體，學校被評為瀘州市十佳德育品牌學校、國家籃球特色學校、四川省科技示范校等，在校學生獲得省、市、區(qū)新時代好少年稱號多人次。

德育先鋒：任  超

任  超：瀘州市納溪區(qū)護國鎮(zhèn)中心小學德育主任

在從事德育工作的這些時光里，“用微笑溫暖心靈，用愛心善待孩子”是任超的教育堅守，“立德樹人”是她的工作目標。她堅信，每個孩子都是一朵花，我們只需用心澆灌，靜待花開。

德育先鋒：李  林

李  林：瀘州市納溪區(qū)合面鎮(zhèn)中心小學德育主任

從教以來，他始終把“立德樹人”作為自己的教育信念和工作目標。工作中，認真踐行社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“四有好老師”的標準嚴格要求自己。

德育先鋒：王國林

王國林：瀘州市納溪區(qū)豐樂鎮(zhèn)初級中學教師

他在20多年的班主任工作中，時刻做到爰生如子、心系學生，把學生的學習，家中的人員結(jié)構(gòu)都了解得非常仔細，師生親如一家。無論多么嚴寒酷暑她都陪伴學生度過每天，從早晨6：30起床，天晴就陪學生晨跑，下雨就陪學生晨讀，晚上等學生就寢后才回家，妻子罵他只管學校的事，家里的小孩不管，他卻說班里還有更多的孩子需要自己。學校將他評為對學生無私陪伴，永恒愛的班主任。

德育先鋒：鄭國林

鄭國林：納溪中學年級副主任

在擔任班主任工作期間，鄭國林多次被評為校、區(qū)優(yōu)秀班主任，所帶班級學生積極向上，集體榮譽感強。分管年級德育工作中關(guān)愛每一個學生，耐心細致地做好學生的思想工作，關(guān)注學生心理健康。注重學生勞動實踐和習慣培養(yǎng)。認真做脫貧學生的資助工作。讓各種資助金落實到絕對脫貧生身上，落實到真正需要資助的人身上。

德育先鋒：李小洪

李小洪：納溪中學年級副主任

立德樹人，育人先育德，從2003年工作至今，他自覺執(zhí)教育方針，遵循教育教學規(guī)律，教書育人，勤奮踏實工作，無怨無悔地默默奉獻，從教20年以來，作為班主任和德育主任，他嚴格要求學生，尊重學生人格，培訓學生愛國情懷，為把學生培養(yǎng)成為合格的接班人奮斗。歷屆高考都取得優(yōu)異成績，為985和211學生輸送了很多人才。

德育先鋒：李  芬

李  芬：瀘州市納溪區(qū)逸夫?qū)嶒炐W教師

“堅守教育初心，潛心鑄魂育人”，班主任工作需要高尚的師愛，需要巧妙的管理藝術(shù)。李芬愛自己的學生，她尊重他們，信任他們，愿傾心盡力陪伴他們幸福成長。用心澆灌，傾聽孩子們拔節(jié)成長的聲音，她將永保這份丹心。

德育先鋒：劉曉湖

劉曉湖：瀘州市納溪區(qū)護國中學安辦副主任（主持工作）

作為青年教師，在面對不同學段、不同家庭條件、不同性格及習慣的學生，他堅持以細心、樸實的教風融入到學生之中，關(guān)注學生全面發(fā)展與健康成長，踐行“立德樹人”根本任務；主動承擔德育、安全、心理健康教育方面的工作任務，面對問題困難積極溝通解決，為學生與老師做好服務，努力做“有光”的教育人。

德育先鋒：周莉莎

周莉莎：瀘州市納溪區(qū)江南職業(yè)中學副校長

作為教育工作者，她時刻以為黨育人、為國育才作為教育的初心和出發(fā)點。視學生為子女，走進學生，關(guān)愛學生。建立以禮儀文化為引領(lǐng)的德育管理體系，以文化人，以禮育人，學生文明禮儀素養(yǎng)得以提升。

（來源：瀘州教育體育）

編輯：肖昂

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