11月30日，西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)中心揭牌儀式正式舉行，醫(yī)院全體在家院領(lǐng)導(dǎo)、蜀南氣礦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席儀式。據(jù)了解，西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院藍(lán)田院區(qū)已整體打造成立心身醫(yī)學(xué)中心，集多個(gè)亞專業(yè)于一體，守護(hù)全年齡段人群心身健康。

副院長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師陳昌洪主持儀式

常務(wù)副院長(zhǎng)萬居易宣讀中心成立文件

心身醫(yī)學(xué)科主任劉可智作表態(tài)發(fā)言

西南醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)、附屬醫(yī)院院長(zhǎng)江涌致辭

揭牌儀式合影

萬居易，黨委副書記、紀(jì)委書記李文良向醫(yī)務(wù)人員代表贈(zèng)送聽診器和書籍

心身醫(yī)學(xué)中心是集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的心身疾病整合診療中心，收治全生命周期、全人群各類心身障礙常見病、多發(fā)病及疑難病癥。

由于工作學(xué)習(xí)壓力大等，大眾心理健康問題日益凸顯。劉可智介紹，科室日住院患者高峰時(shí)可達(dá)150人左右，年門診量可達(dá)9.5萬人次，多是因睡眠障礙、焦慮癥、抑郁癥等，發(fā)病年齡有“低齡化”趨勢(shì)。中國(guó)兒童青少年精神障礙流行病學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)兒童青少年精神疾病總體患病率為17.5%。而心身醫(yī)學(xué)中心的成立，將亞專業(yè)劃分得更細(xì)，能針對(duì)性、系統(tǒng)性、精細(xì)化為各年齡階段群體進(jìn)行診療，提供個(gè)體化心身健康管理方案。

具體而言，心身醫(yī)學(xué)中心打造老年心身綜合病科，根據(jù)老年患者“一人多病”的患病特點(diǎn)，采取多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診的診療模式，對(duì)心血管疾病、糖尿病、消化系統(tǒng)疾病，以及慢性疼痛、記憶障礙等老年綜合征提供全人、全程、連續(xù)管理，全力打造“既全又?！钡睦夏晷纳砉仓尉C合診療模式。兒童青少年心身醫(yī)學(xué)科主要針對(duì)其焦慮抑郁等情緒問題、學(xué)習(xí)問題、人際關(guān)系問題、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)成癮，以及其他兒童青少年精神心理問題進(jìn)行診斷和治療。成人心身醫(yī)學(xué)科主要開展睡眠、焦慮、抑郁障礙、慢性功能性軀體疾病、應(yīng)激障礙的診斷和治療。睡眠醫(yī)學(xué)科主要收治失眠癥、阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征、發(fā)作性睡病等，包括難以入睡、早醒、嚴(yán)重打鼾、白天不可抗拒的短暫睡眠發(fā)作等患者。

值得一提的是，心身醫(yī)學(xué)中心聯(lián)合學(xué)校、社區(qū)及社會(huì)團(tuán)體，共同成立了醫(yī)校社心理健康聯(lián)盟，涉及80余所學(xué)校，約20家社區(qū)、單位。中心將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合各方資源形成合力，為青少年心理健康保駕護(hù)航?！爸行呐c各學(xué)校、社區(qū)等建立了‘綠色通道’，采取‘5+2’‘白+黑’的服務(wù)模式，開通24小時(shí)服務(wù)專線，能及時(shí)為兒童青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)?！眲⒖芍钦f。

作為四川省醫(yī)學(xué)中心，醫(yī)院設(shè)計(jì)專病中心是堅(jiān)持“以患者為中心，以疾病診療為鏈條”，打造“1+N”臨床?？迫喊l(fā)展模式，提升臨床專科能力建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。通過中心發(fā)揮多學(xué)科集中診療模式，能“一站式”解決患者問題，提供優(yōu)質(zhì)的全程管理醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院副院長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師陳昌洪表示，各學(xué)科醫(yī)學(xué)中心堅(jiān)持以患者需求為導(dǎo)向，圍繞本區(qū)域人民群眾看病就醫(yī)需求量大、供需矛盾突出的?？品较蜻M(jìn)行打造，并對(duì)醫(yī)院在國(guó)內(nèi)有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的?？七M(jìn)行重點(diǎn)打造。專病中心的建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要綜合考量醫(yī)療資源、專業(yè)人才、技術(shù)設(shè)備、患者需求等多方面因素，制定詳細(xì)的規(guī)劃，確保切實(shí)滿足患者診療需求，再上升到科室間文化的融合，最終實(shí)現(xiàn)真正意義上的專病醫(yī)學(xué)中心建設(shè)。

（來源：西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院）

編輯：肖昂

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