近日，四川瀘州合江縣先市職業(yè)高級中學的一名13歲女生因被罰150個下蹲，致終身殘疾的新聞引發(fā)輿論熱議（詳情見合江初二女生在校被罰150個下蹲致殘，醫(yī)院出具證明：孩子已抑郁）。

      這件事實際發(fā)生在去年的6月，據(jù)女生家長的說法，這名女生因被負責查寢的“生活老師”即宿管員和“樓長”學姐懷疑其帶零食進寢室，要被罰做300個下蹲。被罰的女生表示自己不久前腳關節(jié)曾受傷，運動不便。但這也僅僅為她換來了將下蹲數(shù)目減到150個。

      結果，這150個下蹲給這位女生帶來了嚴重的身體傷害。一開始女生只是覺得腳關節(jié)不舒服，兩天后其走路就變得一瘸一拐，腳部還出現(xiàn)了膿包。

      學校校長徐均科表示，罰女孩做下蹲的女生并非學姐，是其初二的同班同學。而此前學校方面已經(jīng)解聘宿管老師劉某。

      雖然事發(fā)后校方曾帶女生到當?shù)鼐歪t(yī)治療，最終確認該女生的關節(jié)功能喪失程度為50%以上，也有司法鑒定機構認定喪失了80%，傷殘程度達到十級或九級。被罰女生母親與校方就賠償問題難以達成一致，導致事情至今未能解決。

      很顯然，涉事職業(yè)高級中學的宿管員和同學，非法體罰學生的行為直接導致了這名未成年女生終身殘疾的后果。這是一種嚴重的身體傷害行為，處理此事法治不應該缺位。

      在法律上，傷殘等級是對一個人受傷后的殘疾程度進行鑒定的等級劃分，十級傷殘表現(xiàn)為日?；顒幽芰p度受限、工作和學習能力有所下降、社會交往能力輕度受限。傷殘鑒定與刑事犯罪中的傷情鑒定存在差異，傷殘等級與刑法中的輕傷、重傷并非相同概念。但依據(jù)《人體損傷程度鑒定標準》，對于脊柱四肢傷害來說，造成四肢任一大關節(jié)強直畸形或者功能喪失50%以上，即屬于重傷的程度。這名被罰女生的傷情程度若達到重傷的程度，那就不排除追究刑事責任的可能。

      罪刑法定是我國刑法的基本原則，犯罪的成立與否只取決于刑法本身的規(guī)定，不受其他任何因素影響。刑法第235條明確規(guī)定，“過失傷害他人致人重傷的，處三年以下有期徒刑或者拘役。”過失犯罪的類型包括疏忽大的過失和過于自信的過失。

      所以，涉事的宿管員和“宿管會”同學，無論是由于忽視了被罰女生本身有傷，抑或是過于自信不會造成嚴重的傷害后果，只要其明知道如此“罰蹲”對女生身體可能造成傷害，且實際造成了重傷的結果，其行為就符合了刑法的規(guī)定，涉嫌過失致人重傷罪?！八薰軙蓖瑢W是否達到刑事責任年齡，還需具體分析。

      從報道來看，受害女生一再說明自己腳關節(jié)有傷，不能做下蹲，這足以說明兩位肇事者明知“罰蹲”對女生身體可能造成傷害。如果如媒體報道所言，生活老師還曾在監(jiān)督體罰的過程中說過“使勁整、使勁整”的話，那甚至不排除其對于被罰女生受傷在主觀上存在故意的心理態(tài)度，若查證屬實，其罪過就要由過失轉為故意，罪名可能就涉嫌更加嚴重的故意傷害罪了。

      有意思的是，該事件之所以在網(wǎng)絡上發(fā)酵，是源于學校方面一直未就賠償問題與被害女生協(xié)商一致。當?shù)亟逃鞴懿块T在表示校方曾墊付過10萬余元的醫(yī)療費用后，又建議家長方面通過法律手段維護正當權益。但就肇事者的處理方面沒有任何說法。

      出了這樣的事情，學校和主管部門似乎都認為這只是一起民事賠償糾紛。但學校絕非法外之地，構成犯罪的事件，一般不能降格為民事糾紛處理。

      不能因為肇事者有校紀校規(guī)做依據(jù)，就可以免除刑責，哪怕是善良的動機也不是抵銷犯罪的借口。同樣地，也不能因為學校和未成年人受其他法律保護，就不遵守刑法了。

      去年正值我國新修訂的《未成年人保護法》從公布到實施一年期間，該法第27條明確規(guī)定，學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。這些規(guī)定與刑法是并行不悖的。不是有了未成年人保護法，反而無視刑法了。那無異于揀了芝麻丟了西瓜。（來源：澎湃新聞    作者：澎湃特約評論員、同濟大學法學教授金澤剛）

編輯：李永鑫

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