□　何瑞明

　　新時代新征程，青年教育者要奮進(jìn)“壯闊征程”,筑牢信仰“壓艙石”、傳遞奉獻(xiàn)“真善美”、鍛造教學(xué)“硬功夫”，凝聚“青春力量”，書寫“如期答卷”。

　　筑牢信仰“壓艙石”，以意識的清醒、行動的自覺交出“忠誠答卷”。思想上松懈，精神上必將“渙散”，行動上必會“掉隊”。青年教育者要接好“時代的棒”、接起“信仰的班”，把理想信念作為一輩子的“必修課”，在實際教學(xué)中回應(yīng)時代使命，確保理想信念“永不褪色”。青年教育者要把黨性錘煉、素質(zhì)提升作為“永恒課題”，讓思想在理論學(xué)習(xí)中得到深度拓展，讓精神境界在理論滋養(yǎng)中“更上一層樓”，樹立起正確的人生觀和價值觀。教學(xué)上不可能一蹴而就、一勞永逸，時代在發(fā)展、形勢在變化，青年教育者要主動適應(yīng)形勢的變化，保持“行百里者半九十”的清醒認(rèn)識，在思想淬煉和實踐鍛煉中筑牢信仰“壓艙石”，將渾身的干勁凝聚起來，將心中的熱情揮灑出來，志存高遠(yuǎn)、行之彌堅。

　　在教學(xué)實踐中，教師要把常規(guī)性的工作做好做實，立足崗位多干實事、多做奉獻(xiàn)，在不舍寸功中實現(xiàn)從“潛”向“顯”轉(zhuǎn)變，持之以恒地推動教育事業(yè)走深走實，以實干的作風(fēng)努力為生造福，以實實在在的成績贏得家長的真心“點贊”。堅持不懈地書寫“真善美”的故事，以“辛苦指數(shù)換取學(xué)生和家長的“幸福指數(shù)”，以事業(yè)業(yè)績換取學(xué)生和家長的喜笑顏開，讓初心之真、奉獻(xiàn)之美繪就時代的大美畫卷。

　　鍛造教師“硬功夫”，以實踐的熔煉、能力的提升交出“本領(lǐng)答卷”。練就“硬功夫”不能心浮氣躁、操之過急，要把理論的“常悟”和實踐的“常練”緊密結(jié)合，不怕花時間、不怕吃苦頭，將理論學(xué)深悟透，在實踐中經(jīng)受磨礪，將所學(xué)所悟運用到教學(xué)一線的實踐當(dāng)中，既提升理論素養(yǎng)，也積累實踐經(jīng)驗，在“積跬步”中“行更遠(yuǎn)”，在“不止步”中“至千里”。過硬的能力本領(lǐng)是處逆境而有底氣的“源泉”。因此，青年教育者要重視學(xué)習(xí)，在“沉浸式”的學(xué)習(xí)和“鏈條式”的訓(xùn)練中推動個人的成長，學(xué)習(xí)上樹立階段目標(biāo)、激發(fā)行動自覺，以“日日學(xué)”的“篤行”在學(xué)習(xí)中持續(xù)用力、久久為功。（作者單位：瀘州市合江縣先市鎮(zhèn)中心小學(xué)校）

編輯：李永鑫

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