川南在線(xiàn) 發(fā)布時(shí)間:2023-02-08
“新時(shí)代,我們?nèi)绾巫x懂鄉(xiāng)村”,這是2018年中央電視臺(tái)《開(kāi)講啦》欄目邀請(qǐng)我講的題目。如何讀懂鄉(xiāng)村,也是我撰寫(xiě)的由人民東方出版?zhèn)髅匠霭娴摹洞髧?guó)之本:鄉(xiāng)村振興大戰(zhàn)略解讀》一書(shū)的主要內(nèi)容。感謝頂端新聞,為我提供與大家交流的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。在此,開(kāi)辟《讀懂鄉(xiāng)村系列專(zhuān)欄》,將自己多年對(duì)鄉(xiāng)村的認(rèn)識(shí)和感受,與大家交流,請(qǐng)大家批評(píng)指正,并參與討論。
長(zhǎng)期以來(lái),我自以為出生在鄉(xiāng)村,對(duì)鄉(xiāng)村是了解的,但是隨著時(shí)間的推移,后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我也并不真正懂鄉(xiāng)村。特別是隨著研究的深入,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)作為中華文明之根、中國(guó)文化基因的攜帶者、我們共同故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村,是一本百科全書(shū),需要我們好好讀。正是基于這樣的原因,我曾給中國(guó)鄉(xiāng)村寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián):藏萬(wàn)世文明密碼,解千年興衰之謎,橫幅是:鄉(xiāng)村有乾坤。
自從黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以來(lái),從政府到企業(yè)、從社會(huì)到個(gè)人紛紛以很高的熱情,投入到鄉(xiāng)村振興中來(lái)。但隨著時(shí)間的推移,我們發(fā)現(xiàn)原以為很簡(jiǎn)單的事,真正做起來(lái)并不容易。近些年,我聽(tīng)到許多這樣的故事。有些企業(yè)家懷著回報(bào)故土的情懷,到家鄉(xiāng)投資,不僅沒(méi)有成功,反而陷入進(jìn)退兩難的困境。在聊天中,他們不解地問(wèn)我,“張老師,我陷入困境,痛苦不是失敗,而是不知道為什么會(huì)這樣。”他們是走南闖北馳騁商場(chǎng)成功的企業(yè)家,但卻在鄉(xiāng)村這個(gè)小陰溝翻船了,而且是不知為什么。我與他們交流之后,最后形成的共識(shí)是:我們沒(méi)有讀懂鄉(xiāng)村。
最近幾年,政府實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中,也遇到了同樣的問(wèn)題。為了落實(shí)中央提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的要求,我們推動(dòng)了全國(guó)性的農(nóng)村公廁改造、冬季取暖改造、拆遷大棚整頓、鄉(xiāng)村環(huán)境整治等。不可否認(rèn),這些工作對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展都是需要的,但是我們實(shí)際推行的結(jié)果是,未能把好事辦好。把本來(lái)是好心辦的“事情”做成了頻繁發(fā)生的“事件”,引發(fā)了一些老百姓的怨言。為什么會(huì)出現(xiàn)這種“吃著肉罵娘”的現(xiàn)象呢,大家感到不可理解。如果我們把遇到的這些問(wèn)題,進(jìn)行系統(tǒng)思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原因還是我們沒(méi)有讀懂鄉(xiāng)村,沒(méi)有讀懂農(nóng)民。
三農(nóng)問(wèn)題是黨中央高度重視的大事。圍繞鄉(xiāng)村問(wèn)題,中央頒發(fā)了一系列文件。特別是黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞鄉(xiāng)村振興發(fā)表了一系列重要講話(huà)。
習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)有過(guò)7年梁家河的知青生活,有長(zhǎng)期的基層工作經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)是基于農(nóng)民的立場(chǎng),用農(nóng)民聽(tīng)懂的話(huà)講的。
然而,總書(shū)記的講話(huà)和出臺(tái)的文件,經(jīng)一些專(zhuān)家學(xué)者解讀后,反而讓老百姓陷入云里霧里。這也說(shuō)明,一些專(zhuān)家學(xué)者,沒(méi)有讀懂鄉(xiāng)村和農(nóng)民。
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過(guò)程中,出現(xiàn)這種解讀的困境,我們需要重溫黨的十九大報(bào)告中的一句話(huà):鄉(xiāng)村振興需要培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。
我們遇到的問(wèn)題,充分說(shuō)明,鄉(xiāng)村振興需要解決好知與行的關(guān)系。中國(guó)古人講知行合一,知是行的前提。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)時(shí)代的挑戰(zhàn),承載著中華五千年文明的鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)比我們想象得要復(fù)雜、要豐富。長(zhǎng)期以來(lái),由于我們嚴(yán)重的低估和誤讀鄉(xiāng)村,使我們生發(fā)一種傲慢心。誤以為,我們能夠把城市建設(shè)很好,搞鄉(xiāng)村振興應(yīng)該容易得多;我們誤認(rèn)為,我們能夠把中國(guó)建設(shè)成世界第二制造業(yè)大國(guó),搞鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)是雕蟲(chóng)小技;我們誤認(rèn)為鄉(xiāng)村是愚昧落后地方,搞鄉(xiāng)村振興就是我們要把代表先進(jìn)的現(xiàn)代化東西輸入到鄉(xiāng)村。
多年來(lái),我喜歡講的一句話(huà)是:鄉(xiāng)村是一塊被歷史塵封的玉。需要我們用慧眼識(shí)寶。需要我們放下高傲的心,帶著對(duì)鄉(xiāng)村的敬畏與規(guī)律遵循,帶著懺悔之心,才能懂得這塊寶玉。如果不這樣,就會(huì)把鄉(xiāng)村看成扔掉也不足惜的破磚殘瓦。多年來(lái),許多古村落就是在這樣的無(wú)知中,被拆掉的。
振興鄉(xiāng)村,需要從讀懂鄉(xiāng)村開(kāi)始,這是每一個(gè)從事鄉(xiāng)村工作者的必修課。在沒(méi)有讀懂之前,大規(guī)模的轟轟烈烈的鄉(xiāng)村振興,有可能變成又一輪對(duì)鄉(xiāng)村的破壞。
(信息來(lái)源于《大國(guó)之本:鄉(xiāng)村振興大戰(zhàn)略解讀》 作者張孝德系中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)社會(huì)和生態(tài)文明部教授)
編輯:李永鑫
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